Notre pédagogie

Philosophie de la formation

La formation est fondée sur les sciences infirmières et s’inscrit dans un courant de pensée humaniste. Elle vise à former des professionnels autonomes, responsables et réflexifs.

Elle repose sur une approche centrée sur la personne en formation, en tenant compte de son parcours, de ses expériences et de ses ressources. L’étudiant est considéré comme acteur de sa formation et de sa professionnalisation. Le formateur accompagne ce processus dans une posture à la fois bienveillante et exigeante, en favorisant le développement du raisonnement clinique, de la réflexivité et de l’autonomie. La relation pédagogique est fondée sur le respect, la confiance et l’engagement mutuel.

Nos valeurs

Les valeurs portées par l’institut s’inscrivent dans une approche humaniste et professionnelle :

• respect et dignité
• bienveillance et sollicitude
• responsabilité et engagement
• autonomie
• ouverture et travail en collaboration
• esprit critique et questionnement

Les engagements partagés

Les engagements des équipes pédagogiques :

• accompagner chaque apprenant dans son parcours, en reconnaissant sa singularité
• favoriser une relation pédagogique basée sur l’écoute, la disponibilité et l’adaptation
• soutenir la professionnalisation en lien avec les réalités du terrain

Les engagements des étudiants :

•  s’impliquer dans leur formation
•  adopter une posture professionnelle adaptée
•  respecter les équipes, les professionnels et les patients
•  être responsables de leurs actes et de leurs engagements